Ko‘p xonali sonlarni ayirish

Ko‘p xonali sonlarni ayirish
1 / 3

AI Xulosa

Mavzuni ochish

Katta sonlar bilan ayirish amalini bajarish

Ko'p xonali sonlarni ayirishni bilish kundalik hayotda masofalarni hisoblash, vaqtni taqqoslash va miqdorlar farqini topishda zarur.

Eslab qoling

Ayirish xonama-xona bajariladi: birliklar birliklardan, o'nliklar o'nliklardan, yuzliklar yuzliklardan ayiriladi.

Uzunlik o'lchovlarini bir xil birlikka keltirish kerak: 1 km = 1 000 m, 1 m = 100 cm

Qavsli ifodalarda avval qavs ichidagi amal bajariladi: a – (b + c) = a – b – c

Siniq chiziq uzunligi = barcha bo'laklar uzunliklarining yig'indisi.

  1. Xonama-xona ayirish: har bir xonaning raqamlarini alohida ayiring — 532 – 90 = 442
  2. O'lchov birliklarini keltirish: km va m ni metrlarga aylantiring, so'ng hisoblang — 13 km 560 m = 13 560 m
  3. Qulay usul: qo'shish va ayirishni tartib almashtirish orqali hisoblashni osonlashtiring — 5 000 – 1 230 – 1 170 = 5 000 – 2 400
  4. Jadval bilan ishlash: har bir ustun yoki satr yig'indisini hisoblab, natijalarni taqqoslang.
  5. Masala yechish tartibi: nima berilgan, nima so'ralgan — aniqlang, amal tanlang, hisoblang, javobni tekshiring.

ayirishko'p xonali sonuzunlik o'lchovikm va msiniq chiziqqulay usul

⚠ USTOZ DIQQAT QILING

Bolalar km va m ni birlashtirgan ifodalarni hisoblayotganda ko'pincha birliklarni aylantirishni unutib, raqamlarni to'g'ridan-to'g'ri ayiradilar. Masalan: ✗ 6 km 280 m = 6280 m deb hisoblaydilar6 km 280 m = 6 000 m + 280 m = 6 280 m. Shuningdek, qavsli ifodada avval qavs ichini hisoblash o'rniga chapdan o'ngga ketma-ket amal bajarib xato qiladilar.

MASALANI YECHIMI

Masala (11-topshiriq): Yorug' kunda yo'lning ko'rinishi 10 km, tuman vaqtida 200 m. Tuman vaqtida ko'rinish qanchaga pasaydi?

1-qadam: Bir xil birlikka keltirish: 10 km = 10 000 m

2-qadam: Ayirish: 10 000 m – 200 m = 9 800 m

Javob: Tuman vaqtida yo'lning ko'rinishi 9 800 m (9 km 800 m) ga pasayadi.

AI xulosa Mavzu rasmi

Interaktiv o'yinlar

O'yinlar orqali o'rganish

O'ynash uchun tizimga kiring

Mavzu yuzasidan...

Asosiy bo'limlar